地図太郎Lite for Education

指導要領で小中高と一貫して重視される「社会的な見方・考え方」、これは問題や課題に対する「視点」や「思考」の取得を意味し、児童・生徒が今後直面する様々な「問題を解決する」手段の検討や表現力を手に入れることを期待しています。地図太郎Lite for Education は地図を通し今重視される諸問題をテーマとして取り上げ「見る」・「重る」・「調べる」・「わかる」を一元的に体験できる新発想のWEB アプリとなっています。

〇簡単な操作、直感的に使いこなせる機能が充実
はじめてのGISでも簡単に使え、直感的に操作できることを重視しました。基本的なGISの概念や仕組みを残しながらも、複雑な機能はすべて排除し、操作のし易さの追求をしました。

〇主体的・対話的で深い学びを支援
GISの基本機能に特化し、レイヤの入れ替え、着色、グラフ化など、組合わせを変えることで、新たな気づき、共通性の発見、仮説が生まれます。GISは生徒たちの主体的・対話的で深い学びをサポートします。

〇豊富な配信コンテンツで授業をサポート
授業でよく利用される学習テーマごとにあらかじめセットされたGISコンテンツを配信。先生は地図データを取集や加工することなく、必要な場面ですぐに活用できます。また、学習テーマごとにデータの見せ方の流れや手順、GISを利用するメリットなどの利用事例も併せて配信。利用される先生方の業務効率化が図れます。

〇ICT利活用
地理情報は防災、SDGs、その他に理科や数学、情報科など教科横断的に活用できます。地図太郎は誰でも簡単に扱え、様々な場面で調査、表現、発信などの情報活用能力を伸ばすことに役立ちます。