世界67か国とコラボ探究(セカコラ) -株式会社With The World-
オンライン国際交流プログラム(オーダーメイド型) / ハグから始まる、海外実地研修
株式会社 With The World
- サービス概要
「世界コラボ探究」
海外の同世代の生徒とオンラインでつながり、互いに学び合うプログラムです。
異文化交流授業から、海外生徒の協働を通して「主体的で対話的な深い学び」を実現する探究型まで、
学校にあったプログラムをご用意します。
自然とコミュニケーションを図れる環境を整えることで、英語に対する苦手意識の克服や異文化への興味向上につながります。
また、異なる文化的背景を持つ海外生との交流により思考力や国際的な視点も深めることができます。
対象の学年・校種 | |
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対象の地域 | |
サービス内容 | |
支援項目 | |
サービスの形式 | |
外部との連携 | |
サービス導入単位 | |
活用場面 | |
学習形式 | |
学習形式2 | |
教材形態 | |
カスタマーサポート | |
動作環境 | PC、タブレット |
情報更新日 | 2024/05/27 |
このサービスの特徴
世界67か国の豊富なネットワークを活用し、生徒の主体性を引き出す
「世界一面白い」授業を先生や学校の目指す指標やビジョンを反映させ、唯一無二のプログラムを構築します。
「世界一面白い」授業を先生や学校の目指す指標やビジョンを反映させ、唯一無二のプログラムを構築します。
こんな悩みはございませんか?
1. 打合せの時間が中々取れない…
2. ハードルの高い 海外校探し&調整
3. 各グループで上手く 会話が回るか心配
→お任せください!
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さらには、こんな悩みはございませんか?
4. 教材・ワークシート チラシ等の作成時間がない
5. 学校や保護者に説明資料の取りまとめが大変
6. 生徒の最終成果発表を行える目的地を作りたい
→お任せください!!
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5. 学校や保護者に説明資料の取りまとめが大変
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With The Worldだからできる充実したサポート体制で、学びの最大化と負担軽減に尽力します。
集大成!
世界10か国以上の学生で社会問題を考える「世界合同プレゼンテーション」オンラインでの国際交流で実践的な英語コミュニケーションの場面において、英語を用いて異文化交流をし、異なる文化や価値観を受容し、「違い」を超えたフレンドシップの育成を目指します。
社会問題解決のために何ができるのかについて考え、実際に海外生と意見交換し、最終的には世界中の中高生の前で英語で自分自身の探究を英語で発表します。
世界10か国以上の学生で社会問題を考える「世界合同プレゼンテーション」オンラインでの国際交流で実践的な英語コミュニケーションの場面において、英語を用いて異文化交流をし、異なる文化や価値観を受容し、「違い」を超えたフレンドシップの育成を目指します。
社会問題解決のために何ができるのかについて考え、実際に海外生と意見交換し、最終的には世界中の中高生の前で英語で自分自身の探究を英語で発表します。
導入事例
オンライン国際協働学習(PBL型)/ 関西学院高等部
「グローバル(ローカル)な視点で気候変動を捉え、自分たちにできることをしよう」をテーマに、実際に体験や調査を通して学ぶことで、現実の問題に直面し、自分たちで解決策を考えます。
一人一人が主役となり活動を進め、気候変動等あらゆる社会問題に対しての解決策をチームで話し合いを重ね、チームごと発表して海外生からフィードバックを受けます。
一人一人が主役となり活動を進め、気候変動等あらゆる社会問題に対しての解決策をチームで話し合いを重ね、チームごと発表して海外生からフィードバックを受けます。
オンラインツアー(ザンビア)/ 松蔭中学・高等学校
オンラインスタディツアーは、現地の社会課題や、価値観のリアルを知るオンラインツアーです。
実際に貧困問題・教育問題に直面しているザンビアの子どもたちや、現地で支援をしているNPOの方々からの対話を通じて、教育の価値や国際貢献のあり方について理解を深めます。
実際に貧困問題・教育問題に直面しているザンビアの子どもたちや、現地で支援をしているNPOの方々からの対話を通じて、教育の価値や国際貢献のあり方について理解を深めます。
探究×海外研修(フィリピン)/ 東京都立日野台高等学校
フィリピンのパナイ島にあるイロイロ市での研修です。発展都市の中心部から車で5分の場所はゴミ山。リサイクラーとして生計を立てている貧困の村で日常生活を体験したり、直面している教育問題や貧困・環境問題を間近に見て、発展途上の光と影の部分を体感します。期間中は同年代のフィリピンユースと共に活動をし解決策を考えていきます。
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